“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格”。

本期主持人

學習不是狹隘的，不是為文憑學歷，升官發(fā)財?shù)?，更不是酸文假醋，故作清高寡淡的。而是為了重新塑造我們自己的精神長相，讓我們視野更開闊些，能以更好的視角來詮釋這個世界。

讀書會坐席

讀書的過程就是一個自我相遇，自我認識的過程，讓我們一同開啟113期讀書會。

由王亞平給大家?guī)怼蹲x書要三到》

《讀書要三到》是哪三到？

心到、眼到、口到。文中重點指出心到、眼到、口到，其實是有連慣性的，心不在，眼睛肯定看不到，那么也不知道該讀什么，缺一不可。

由方金海給大家?guī)怼抖Y記-王制》

王制，就是古代天子、諸侯治理國家時所倚仗的法律法規(guī)和各種制度，涉及分封、職官、祭祀、刑罰、教育等多個方面。

由彭瓊舒給大家?guī)怼断箪粲洝?

《象祠記》是明代思想家、文學家王守仁所作的一篇散文。文章借苗人翻修象祠一事，引出議論。作者宣揚了“人性之善，天下無不可化之人”的觀點，即君子應該修身正德，以德感化天下人，具有激勵人改過向善的積極意義。

接下有請新同事上臺為大家做自我介紹

歡迎新同事加入智成團隊，為智成團隊注入新鮮的血液，也祝愿新同事在智成的平臺發(fā)光發(fā)熱。

由吳鐘亮給大家?guī)怼肚f子·外篇·馬蹄》

《莊子·外篇·馬蹄》表現(xiàn)了莊子反對束縛和羈絆，提倡一切返歸自然的政治主張。 在莊子的眼里，當世社會的紛爭動亂都源于所謂圣人的“治”，因而他主張摒棄仁義和禮樂，取消一切束縛和羈絆，讓社會和事物都回到它的自然和本性上去。

由黃小龍給大家?guī)怼都朗晌摹?

《祭十二郎文》是唐代文學家韓愈一篇對其侄十二郎所寫的祭文。在對身世、家常、生活遭際樸實的敘述中，表現(xiàn)出對兄嫂及侄兒深切的懷念和痛惜。

由何暢給大家?guī)怼秶鸂t夜話》

《圍爐夜話》的第33則 里面講到父母有什么好的習慣，兒女可能學不像，但一有什么不好的習慣卻立馬學會，所以說在教育晚輩的時候要先端正好自己的態(tài)度，也就是所謂的以身做則。

由杜世志給大家?guī)怼抖谈栊小?

《短歌行》是曹操以樂府古題創(chuàng)作的兩首詩。第一首詩通過宴會的歌唱，以沉穩(wěn)頓挫的筆調(diào)抒寫詩人求賢如渴的思想感情和統(tǒng)一天下的雄心壯志；第二首詩借禮贊周文王、齊桓公、晉文公堅守臣節(jié)的史事，申明自己只有扶佐漢室之志，決無代漢自立之心。全面展現(xiàn)了曹操的人格、學養(yǎng)、抱負和理想。

一路書香，一路歡歌，任何事情，堅持了就是神話，放棄了就是笑話。這個道理聽起來很簡單，但很多人卻做不到。不停的選擇，不停的放棄，回頭卻發(fā)現(xiàn)什么事都沒做好。堅持，一定能遇到更好的自己。智成人再次沉浸在讀書的美好時光里，享受讀書帶給我們的一次又一次美好的相遇。

113期讀書會，在這里就要結(jié)束了，一起期待114期讀書會，我們下期再見。